Sztuka w Naturze – w stronę teatru
W naszym projekcie zaprosimy dzieci do stworzenia opowieści o miejscu-mieście, w którym żyją. Będziemy dążyć do wzmocnienia ich więzi z Naturą oraz rozwijać kompetencje społeczne przez działania artystyczne. Chcemy, aby dzieci mogły w zdrowy i możliwie najpełniejszy sposób wyrażać siebie. Uważamy, że teatr może wspierać ich zrównoważony rozwój.
Nasze metody pracy są zgodne z pedagogiką waldorfską, edukacją leśną oraz arteterapią. Zastosowanie dramy, muzykoterapii, choreoterapii oraz rękodzieła do zdarzeń teatralno-performatywnych pozwoli dzieciom tworzyć barwne i kreatywne „działanio-przedstawienia”. Użyjemy takich środków jak muzyka na żywo, zajęcia teatralne, improwizacja ruchowa, choreoterapia, malarstwo inspirowane naturą, rękodzieło, scenografia site-specific.
Stawiamy na aktywne uczestnictwo każdej z osób oraz swobodną ekspresję artystyczną. Wszystko będzie się rozgrywać pośród Natury – i z inspiracji nią. Las stanie się naturalnym miejscem i tłem do przedstawienia różnego rodzaju działań i umożliwi jeszcze pełniejsze opowiedzenie historii.
Filozofka, leśna przewodniczka i edukatorka przyrodniczo-leśna. Na co dzień tworzy wydarzenia leśno-artystyczne dla dzieci i dorosłych w Fundacji Pestka, działa także w przedszkolu leśnym Dębowe Wzgórze. Założycielka pracowni zabawy malarskiej Malort w Bielsku-Białej. Kolekcjonerka nowych doświadczeń, mama dwójki dzieci kierująca się pedagogiką waldorfską.
Pasjonatka życia w bliskości z naturą. Od 2021 roku związana z Wolną Waldorfską Szkołą Podstawową jako nauczycielka zakochana w pedagogice waldorfskiej. Absolwentka studiów z Edukacji Niezależnej na Uniwersytecie Warszawskim. W pracy z dziećmi wykorzystuje teatr – tworzy przedstawienia, stroje i scenografie. Doświadczenie zdobywała w przedszkolu waldorfskim.
Muzyczka. Ma wieloletnie doświadczenie w pracy z dziećmi jako nauczycielka w Wolnej Waldorfskiej Szkole Podstawowej. Artystka, założycielka zespołu „Zelenenebo” (ukraińsko-polski zespół śpiewający autorską muzykę).
Przewodniczka górska i leśna, absolwentka studiów podyplomowych Edukacja Przyrodniczo-Leśna, pedagożka, arteterapeutka, socjoterapeutka. Na co dzień tworzy liczne wydarzenia przyrodniczo-edukacyjne dla dzieci szkolnych w Fundacji Leśne Przebudzenie.
Współzałożycielka Fundacji Leśne Przebudzenie. Prowadzi warsztaty przyrodnicze dla dzieci i rodzin. Ukończyła kursy z zakresu arteterapii, choreoterapii, edukacji leśnej w arteterapii oraz przyrodnicze, które pozwalają jej łączyć sztukę z naturą i tworzyć przestrzeń do odkrywania siebie przez ruch, sztukę i kontakt z przyrodą. W wolnym czasie pasjonuje się tańcem i fotografią, lubi spacery i rodzinne wędrówki w góry.
Absolwent Wydziału Aktorskiego krakowskiej Akademii Sztuk Teatralnych im. Stanisława Wyspiańskiego i prawa na Uniwersytecie Jagiellońskim. Aktor, prawnik, edukator. Współpracuje z Teatrem Polskim w Bielsku-Białej, a wcześniej z Teatrem Nowym w Krakowie oraz Teatrem im. Stefana Żeromskiego w Kielcach. Występował w serialach i filmach. Prowadzi warsztaty z wystąpień publicznych, prezentacji i sztuki wypowiadania się oraz zajęcia teatralne dla dzieci i młodzieży. Wykorzystując swoje doświadczenie sceniczne i pedagogiczne, tworzy przyjazną i inspirującą atmosferę, która pozwala dzieciom przełamywać nieśmiałość i odkrywać swoje talenty. Pasjonat sportów górskich, tata dwójki dzieci w pedagogice waldorfskiej.
